top of page

5а,б

Литература.

А.П. Платонов.

Слово о писателе. Маленький мечтатель Андрея Платонова в рассказе «Никита»

06.04.2020

1. Загрузить презентацию (файл слева) .

2. Кнопкой F5 начать просмотр.

3. Д.З. :

1) Прочитать рассказ «Никита» (стр. 113-121)

2) Ответить на вопросы письменно (прикрепить файл в Дневник):

Почему Никита старался превратить в людей неодушевленные предметы?( 5-6 предложений)

Какую роль играет эпизод встречи Никиты с отцом?

( 5-6 предложений) .

3) Просмотреть видеофрагмент ТОЛЬКО ПОСЛЕ ПРОЧТЕНИЯ

Совпадает ли Ваше восприятие рассказа с просмотренным фильмом? (устно)

5а,б

Литература.

А.П. Платонов.

Слово о писателе. Маленький мечтатель Андрея Платонова в рассказе «Никита»

06.04.2020 Посмотреть видео только после прочтения рассказа 

5а,б

Русский язык

Наклонения глаголов

07.04.2020

1. Загрузить презентацию (файл слева) .

2. Кнопкой F5 начать просмотр. Нажать затем на вкладку Наклонения глаголов

3. Д.З. :

П.78-80 повторить, выучить способы образования форм наклонений. Творческая работа по рис. На с.225 в тетради. (Упр. 636, пункт 2)

7 В

Русский язык

Частица как часть речи. Разряды частиц

07.04.2020

1. Щелкнуть на картинку(файл слева) .

2. Просмотреть урок

3. Д.З. :

П. 36. Стр. 191, выучить определение. Выучить разряды частиц со стр. 192, выполнить упражнение 468.

5 а, б

Русский язык

Времена глагола

08.04.2020

1. Щелкнуть на картинку(файл слева) .

2. Просмотреть урок

3. Д.З. :

1) Первая часть ДЗ в видео

2)Изучить П.81, выполнить упр. 638, прикрепить в Дневник, если не получается, подождать вечера и попробовать (в исключительном случае слать на почту Samig.gyuz@mail.ru)

5а,б 09.04.2020

Литература.

Жизнь как борьба добра и зла. Тема человеческого труда в рассказе «Никита».

Просмотреть урок, кликнуть на картинку (файл слева) .

5а,б 09.04.2020

Литература. Домашняя работа.

1. Скачать файл.

2. Решить тест. Готовую работу прикрепить в Дневник

5а,б 10.04.2020

Русский язык. Спряжение глагола. Лицо и число.

Просмотреть урок, кликнуть на картинку (файл слева) .

ОНЛАЙН УРОК 5А - 11.00

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/635091096?pwd=REV5M29jQ20yODBjd2VTT2p6S01DUT0

1. Кликнуть после 1 урока на картинку

2. Просмотреть видеоурок.

3. Дом.зад. Изучить П.82, Знать наизусть глаголы-исключения.

Выполнить упр. 649 и прикрепить в Дневник

ОНЛАЙН 5Б - 12.00
https://us04web.zoom.us/j/904525074?pwd=NW43MjNLRXdjVTIrNVFsWEhCRTgxZz09

1. Кликнуть после 1 урока на картинку

2. Просмотреть видеоурок.

3. Дом.зад. Изучить П.82, Знать наизусть глаголы-исключения.

Выполнить упр. 649 и прикрепить в Дневник
 

16.04. Литература

1. Кликните на картинку. Посмотрите видео.

2. Прочитать внимательно "Рассказ танкиста" ( стр.156-158)

3. Ответить письменно на вопрос: "Как вы думаете, почему поэт в конце стихотворения вновь напоминает нам, что подвиг юного героя остался безымянным, подвиг парнишки так и остался неизвестным?" ( 6 распространенных предложений)

Русский язык, 22.04.2020

Тема. Род имен существительных. Существительные общего рода.

1. Кликните на картинку

2. Посмотрите видео

3. Сделайте необходимые записи в тетради.

4. Д.З. Выполните упр 726, 729

23.04 Русский язык

Тема : Род несклоняемых имен существительных.

1. Кликните на картинку и посмотрите урок.

2. Делайте записи в тетради.

3. Изучите п.96, выучите правила в рамке.

4. Выполните упр. 731

28.04 Родной язык 5А

Тема: Композиционные особенности повествования, описания, рассуждения.

1. Скачайте презентацию.

2. Самостоятельно изучите, делая записи в тетради

3. ДЗ. Записи в тетради знать. 

bottom of page